最初に大人が線路をつなげてあげないと、子どもたちは汽車遊びに見向きもしない、というのは毎年同じみたいです。

これもひとつのノウハウなんでしょうか。こうしたノウハウのひとつひとつの積み重ねが保育の仕事をする大人の目に見えない資産になるようです。

現場で働く大人がこれは目に見えない自分の資産になるかどうか、という視点も、特に若い先生にはけっこう大事になってくるかもですね。

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